Désenchantés : sciences à l'école.

L'enseignement des sciences en France en 2002 : le désintérêt des étudiants ; le point sur les sciences au lycée ; le principe de la démonstration au collège ; la formation scientifique des professeurs d'école ; la place des femmes dans les sciences ; la prédominance des Asiatiques ; la mu...

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Détails bibliographiques
Dans:Le Monde de l'éducation, N 307, octobre, 2002 ; p. 24-44
Format: Article revue INSPE
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