Corée du sud : le syndrome de l'école sans fin
Le point sur le système éducatif en Corée du Sud en 2002 : sélection accrue et élitiste, développement de l'enseignement privé, statut des enseignants, responsabilités du gouvernement, comportement des élèves et de leurs parents.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Le Monde de l'éducation, N 304, juin, 2002 ; p. 64-67 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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