La Nouvelle école du polar
Réalisation et bilan de classes à projet artistique et culturelle à l'école et au collège, en 2002, sur la base d'ateliers d'écriture de nouvelles policières : confrontation avec des écrivains ; impact sur la lecture et l'expression ; travail collectif.
Salvato in:
| Pubblicato in: | Le Monde de l'éducation, N 303, mai, 2002 ; p. 53-54 |
|---|---|
| Altri autori: | Cédelle, Luc |
| Natura: | Article revue INSPE |
| Soggetti: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
Documenti analoghi
- Un Concours d'écriture policière : mystère en kit (Article revue INSPE)
- La Méthode des simulations globales (Article revue INSPE)
- L' écrit dans tous ses états : une politique globale et cohérente de lecture-écriture au collège. (Article revue INSPE)
- Lecture-écriture de textes courts ou le décloisonnement des activités de français au collège (Article revue INSPE)
- Comment situer son atelier d'écriture ? (Article revue INSPE)