L' heure du dialogue a sonné

Les relations entre parents d'élèves et enseignants en France : par-delà les malentendus et les clichés, une difficulté réelle à communiquer et collaborer, ambiguïté des rôles, apparente désimplication des parents, absence de projet commun.

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Opis bibliograficzny
Wydane w:Le Monde de l'éducation, N 295, septembre, 2001 ; p. 24-27
Kolejni autorzy: Barroux, Rémi
Format: Article revue INSPE
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