L' heure du dialogue a sonné
Les relations entre parents d'élèves et enseignants en France : par-delà les malentendus et les clichés, une difficulté réelle à communiquer et collaborer, ambiguïté des rôles, apparente désimplication des parents, absence de projet commun.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 295, septembre, 2001 ; p. 24-27 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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