Histoire : la recherche n'entre pas à l'école

L'enseignement de l'histoire aujourd'hui en primaire et en secondaire ne laisse que peu de place aux avancées de la recherche universitaire historique. Repères historiques de cet enseignement et des principales orientations.

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Le Monde de l'éducation, N 290, mars, 2001 ; p. 68-70
Altres autors: Truong, Nicolas
Format: Article revue INSPE
Matèries:
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