Histoire : la recherche n'entre pas à l'école
L'enseignement de l'histoire aujourd'hui en primaire et en secondaire ne laisse que peu de place aux avancées de la recherche universitaire historique. Repères historiques de cet enseignement et des principales orientations.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 290, mars, 2001 ; p. 68-70 |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Résumé: | L'enseignement de l'histoire aujourd'hui en primaire et en secondaire ne laisse que peu de place aux avancées de la recherche universitaire historique. Repères historiques de cet enseignement et des principales orientations. |
|---|---|
| Bibliographie: | Dépouillé par Indexpresse |
| ISSN: | 12972185 1297-2185 |