L' école peut-elle se passer de la précarité ?
L'application du protocole Sapin de résorption de la précarité dans la fonction publique en France : comment il pourrait résoudre la situation des maîtres auxiliaires (MA), des CES. Les différents plans successifs n'ont encore pas résolu la difficulté du ministère d'anticiper les beso...
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| Udgivet i: | Le Monde de l'éducation, N 286, novembre, 2000 ; p. 52-53 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a L' école peut-elle se passer de la précarité ? |c Macha Séry. |
| 504 | |a Dépouillé par Indexpresse | ||
| 520 | |a L'application du protocole Sapin de résorption de la précarité dans la fonction publique en France : comment il pourrait résoudre la situation des maîtres auxiliaires (MA), des CES. Les différents plans successifs n'ont encore pas résolu la difficulté du ministère d'anticiper les besoins de l'éducation (diminution incessante des places aux concours). | ||
| 650 | |a politique de l'éducation. précarité sociale. recrutement des enseignants. recrutement des fonctionnaires. France. 2000-. | ||
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