Mémoire et apprentissage, une histoire d'amour contrariée
Etude de la mémoire : ses mécanismes de fonctionnement. Les différentes façons de mémoriser : mémoire à court ou long terme ; capacités différentes selon l'âge de l'enfant ; les défauts du "par coeur" ; le taux d'engagement de l'élève.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 284, septembre, 2000 ; p. 58-59 |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Résumé: | Etude de la mémoire : ses mécanismes de fonctionnement. Les différentes façons de mémoriser : mémoire à court ou long terme ; capacités différentes selon l'âge de l'enfant ; les défauts du "par coeur" ; le taux d'engagement de l'élève. |
|---|---|
| Bibliographie: | Dépouillé par Indexpresse |
| ISSN: | 12972185 1297-2185 |