La Leçon de choses, ou comment Jules Ferry révolutionna l'école
Inspirée des méthodes de la pédagogie intuitive (Friedrich Fröbel, Johann Pestalozzi), la leçon de choses est introduite dans le système éducatif français par Jules Ferry et Ferdinand Buisson : retour sur la mise en place de ces principes, novateurs à l' époque.
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 282, juin, 2000 ; p. 74-75 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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