Les Nouveaux enseignants.
Présentation de l'enquête menée auprès d'un échantillon de 407 professeurs titulaires depuis moins de cinq ans. De multiples données sont mises en lumière : le réalisme des nouveaux enseignants facilite la communication avec leurs aînés ; le syndicalisme n'assure plus leur intégration...
Enregistré dans:
| Dans: | Le Monde de l'éducation, N 237, mai, 1996 ; p. 27-42 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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