Les Mille et un chemins de la lecture

Entre savoir lire et aimer lire la relation n'est pas automatique. Les instituteurs développent de nouvelles techniques d'apprentissage, plus variées, qui prennent mieux en compte le plaisir de lire.

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Dans:Le Monde de l'éducation, N 218, septembre, 1994 ; p. 44-45
Autres auteurs: Coutty, Marc
Format: Article revue INSPE
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