L' Orientation en fin de troisième : l'anglais compte plus que les maths
A la suite d'une enquête de la DEP (Direction de l'évaluation et de la prospective) sur l'orientation en fin de troisième, mise en évidence du rôle des langues dans les décisions d'orientation
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| Yayımlandı: | Le Monde de l'éducation, N 156, janvier, 1989 ; p. 71-72 |
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| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
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