L' Orientation en fin de troisième : l'anglais compte plus que les maths
A la suite d'une enquête de la DEP (Direction de l'évaluation et de la prospective) sur l'orientation en fin de troisième, mise en évidence du rôle des langues dans les décisions d'orientation
Salvato in:
| Pubblicato in: | Le Monde de l'éducation, N 156, janvier, 1989 ; p. 71-72 |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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| Riassunto: | A la suite d'une enquête de la DEP (Direction de l'évaluation et de la prospective) sur l'orientation en fin de troisième, mise en évidence du rôle des langues dans les décisions d'orientation |
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| Bibliografia: | Dépouillé par Indexpresse |
| ISSN: | 03379213 0337-9213 |