Un Objet préconstruit : l'immigration et l'école

La littérature sur la scolarisation des enfants d'origine étrangère s'est structurée selon deux pôles, différences culturelles et inégalités sociales, puis a développé un vocabulaire de mobilisation.

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Migrants formation, N 90, septembre, 1992 ; p. 46-52
Awduron Eraill: Laacher, Smaïn
Fformat: Article revue INSPE
Pynciau:
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Eitemau Tebyg