Enfants de migrants, langue(s) et apprentissage(s)
Remise en cause des représentations si souvent évoquées chez les enfants de migrants pour expliquer l'échec scolaire. Définition des conditions dans lesquelles une pédagogie centrée sur l'expression écrite peut se montrer très efficace
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| الحاوية / القاعدة: | Migrants formation, N 83, décembre, 1990 ; p. 65-73 |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Article revue INSPE |
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| 650 | |a bilinguisme. échec scolaire. expression écrite. immigré de la 2e génération. | ||
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