Ecole et ethnopsychiatrie

A partir de leur expérience quotidienne, trois praticiens de la psychologie scolaire développent les apports de l'ethnopsychiatrie dans l'approche des difficultés des enfants de migrants et de leurs parents

Saved in:
Bibliographic Details
In:Migrants formation, N 78, septembre, 1989 ; p. 118-131
Other Authors: Lefauconnier, Nancy
Format: Article revue INSPE
Subjects:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00701nam a22001337a 4500
001 331222
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 03350894 
245 1 0 |a Ecole et ethnopsychiatrie   |c Nancy Lefauconnier. 
520 |a A partir de leur expérience quotidienne, trois praticiens de la psychologie scolaire développent les apports de l'ethnopsychiatrie dans l'approche des difficultés des enfants de migrants et de leurs parents 
650 |a échec scolaire. ethnopsychologie. immigré de la 2e génération. relation parent-enfant. 
700 |a Lefauconnier, Nancy. 
773 0 |t Migrants formation  |g N 78, septembre, 1989 ; p. 118-131  |x 0335-0894 
997 |0 331222  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier