Ecole et ethnopsychiatrie
A partir de leur expérience quotidienne, trois praticiens de la psychologie scolaire développent les apports de l'ethnopsychiatrie dans l'approche des difficultés des enfants de migrants et de leurs parents
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Migrants formation, N 78, septembre, 1989 ; p. 118-131 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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