précocité intellectuelle et narcissisme des enseignants

Selon l'auteur, la précocité intellectuelle est source d' "inquiétante étrangeté" et d'un malaise qui revient à la considérer comme un handicap . L'institution scolaire, se voulant égalitaire , qualifie "d'inadaptés" les enfants dits "surdoués"...

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Publicado no:Le journal des psychologues, N 213, décembre, 2003 ; p. 44-47
Outros Autores: Leclerre, Sylvie
Formato: Article revue INSPE
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245 1 0 |a précocité intellectuelle et narcissisme des enseignants   |c Sylvie Leclerre. 
504 |a Dépouillé par Indexpresse 
520 |a Selon l'auteur, la précocité intellectuelle est source d' "inquiétante étrangeté" et d'un malaise qui revient à la considérer comme un handicap . L'institution scolaire, se voulant égalitaire , qualifie "d'inadaptés" les enfants dits "surdoués" et donne des réponces normatives qui stigmatisent ce développement singulier . 
650 |a apprentissage précoce. handicap. norme sociale. développement intellectuel. élève surdoué. 
700 |a Leclerre, Sylvie. 
773 0 |t Le journal des psychologues  |g N 213, décembre, 2003 ; p. 44-47  |x 0752-501X 
997 |0 329875  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier