Pour quoi l'école ? Apprentissages, savoirs, croissance...

Il est urgent de repenser l'école, non plus de manière morcelée mais unifiée : c'est l'enjeu du collogue 2008 de l'Agsas, dont les communications sont présentées ici.

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Veröffentlicht in:JE est un autre, N 19, mai, 2009 ; p. 36-63
Format: Article revue INSPE
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