La vie, l'amour, la mort...comment en parler ?

Les enfants s'interrogent très tôt sur les grandes questions de la vie. Bien qu'ayant un caractère universel, ces questions relèvent aussi de l'intime. Revient-il à l'école de les aborder ? Comment procéder et quelles sont les implications pour l'enseignant ?

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Dans:Jdi, N 6, février, 2006 ; 63 p.
Format: Article revue INSPE
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