La reconnaissance des figures géométriques planes par les enfants de 5 ans.
L'article présente une recherche, effectuée dans le cadre d'un laboratoire de psychologie expérimentale, qui évalue la reconnaissance visuelle de 4 figures géométriques planes élémentaires (carré, rectangle, triangle,et cercle) par des jeunes enfants scolarisés en GS de maternelle. Il s�...
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| Publicado en: | Grand N, N 80, 2007 ; pp. 17 à 28 |
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| Outros autores: | , |
| Formato: | Article revue INSPE |
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| Résumé: | L'article présente une recherche, effectuée dans le cadre d'un laboratoire de psychologie expérimentale, qui évalue la reconnaissance visuelle de 4 figures géométriques planes élémentaires (carré, rectangle, triangle,et cercle) par des jeunes enfants scolarisés en GS de maternelle. Il s'agit de comprendre, d'une part comment les jeunes enfants arrivent à traiter de la même façon des exemplaires d'une catégorie et donc à dépasser leurs spécificités au profit de leur généralité et, d'autre part comment cette activité de catégorisation leur permet d'organiser leurs connaissances et de les généraliser à de nouveaux exemplaires. |
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| ISSN: | 01524682 0152-4682 |