Interdisciplinarité EPS - Mathématiques autour du concept de longueur
Cet article présente des liens entre mathématiques et EPS. La notion de longueur en mathématiques et le saut en longueur en EPS sont mis en regard. Il s'agit notamment de réinvestir, dans les contextes différents, l'utilisation d'un objet intermédiare pour comparer des longueurs. Une...
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| 出版年: | Grand N, N 78, 2006 |
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| その他の著者: | , |
| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 主題: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
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| 245 | 1 | 0 | |a Interdisciplinarité EPS - Mathématiques autour du concept de longueur |c Aline Blanchouin. |
| 504 | |a Bibliogr. à la fin des articles | ||
| 520 | |a Cet article présente des liens entre mathématiques et EPS. La notion de longueur en mathématiques et le saut en longueur en EPS sont mis en regard. Il s'agit notamment de réinvestir, dans les contextes différents, l'utilisation d'un objet intermédiare pour comparer des longueurs. Une analyse de cette progression est réalisée dans la présentation de séances simultanées mathématiques / EPS où émerge le concept commun de longueur. | ||
| 650 | |a mathématiques : discipline. EPS. interdisciplinarité. géométrie. | ||
| 700 | |a Blanchouin, Aline. | ||
| 700 | |a Pfaff, Nathalie. | ||
| 773 | 0 | |t Grand N |g N 78, 2006 |x 0152-4682 | |
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