L'évolution d'un problème pour chercher en CM2
L'article relate d'abord deux séances sur la résolution de problèmes mises en oeuvre en CM2. Puis les auteurs proposent une analyse à postériori des séances et montrent comment ils ont ensuite conduit les élèves à des prolongements originaux.
Enregistré dans:
| Dans: | Grand N, N 77, 2006 |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
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