Quelques réflexions sur les nouveaux programmes de mathématiques des cycles 2 et 3 de l'école primaire
L'auteur se propose d'analyser les programmes 2002 de l'école élémentaire (cycles 2 et 3). Ils sont comparés à ceux de 1995 et certains points sont explicités en vue d'une meilleure compréhension.
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | Grand N, N 71, 2003 |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Article revue INSPE |
| Предметы: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00789nam a22001457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 327107 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 01524682 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Quelques réflexions sur les nouveaux programmes de mathématiques des cycles 2 et 3 de l'école primaire |c Sylvie Coppé. |
| 504 | |a Bibliogr. | ||
| 520 | |a L'auteur se propose d'analyser les programmes 2002 de l'école élémentaire (cycles 2 et 3). Ils sont comparés à ceux de 1995 et certains points sont explicités en vue d'une meilleure compréhension. | ||
| 650 | |a programme d'enseignement. mathématiques : discipline. cycle des apprentissages fondamentaux. cycle des approfondissements. | ||
| 700 | |a Coppé, Sylvie. | ||
| 773 | 0 | |t Grand N |g N 71, 2003 |x 0152-4682 | |
| 997 | |0 327107 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||