Les schémas dans les activités de résolution de problèmes
L'auteur s'intéresse à l'utilisation des schémas dans les activités de résolution de problèmes mathématiques au cycle 3. L'article propose d'abord une typologie des schémas puis analyse leur utilisation dans des manuels. Dans une dernière partie, l'auteur présente les r...
Enregistré dans:
| 发表在: | Grand N, N 71, 2003 |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Article revue INSPE |
| 主题: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |