Validation dans l'environnement papier-crayon
Analyse de dispositifs didactiques utilisés au cours de séances de géométrie susceptibles de permettre une validation par l'élève : mise à disposition des élèves des outils de validation qui permettent aux élèves de s'assurer de la validité des procédures proposées, choix didactiques reten...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Grand N, N 68, 2000-2001 |
|---|---|
| Daljnji autori: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Teme: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00927nam a22001457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 327087 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 01524682 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Validation dans l'environnement papier-crayon |c Mohammed Dib. |
| 504 | |a Bibliogr. | ||
| 520 | |a Analyse de dispositifs didactiques utilisés au cours de séances de géométrie susceptibles de permettre une validation par l'élève : mise à disposition des élèves des outils de validation qui permettent aux élèves de s'assurer de la validité des procédures proposées, choix didactiques retenus les conduisant à exposer des preuves qui se réfèrent à des connaissances théoriques. Etude des limites des phases de conclusion dans le milieu papier-crayon. | ||
| 650 | |a problème mathématique. didactique des disciplines. | ||
| 700 | |a Dib, Mohammed. | ||
| 773 | 0 | |t Grand N |g N 68, 2000-2001 |x 0152-4682 | |
| 997 | |0 327087 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||