Des graphiques en fin d'école
Cet article rend compte d'un travail avec des élèves de CM2 portant sur la lecture (locale et globale) de représentations graphiques usuelles. Le dispositif pédagogique décrit inclut l'étude de la coordination des systèmes de représentation (tableaux, graphiques), il invite les élèves à re...
Gardado en:
| Publicado en: | Grand N, N 64, 1998-1999 |
|---|---|
| Outros autores: | Bolon, Jeanne, Oulion, Frédérique |
| Formato: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
Títulos similares
- Construire une maquette d'ascenceur à l'école : oui, mais pourquoi ? (Article revue INSPE)
- L'acrosport à l'école (Article revue INSPE)
- Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2 (Article revue INSPE)
- Mouvements d'air chaud et d'air froid (Article revue INSPE)
- Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants (Article revue INSPE)