La Calculatrice, quel usage pertinent ?
D'après une enquête faite auprès d'élèves de CM1 et CM2, l'usage pertinent de la calculatrice c'est "à la maison, pour vérifier un calcul". Pourquoi des réticences sur son usage à l'école ? Elle y a pourtant une place en tant "qu'auxiliaire de résolution...
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| Τόπος έκδοσης: | Grand N, N 57, 1996 |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Article revue INSPE |
| Θέματα: | |
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| Περίληψη: | D'après une enquête faite auprès d'élèves de CM1 et CM2, l'usage pertinent de la calculatrice c'est "à la maison, pour vérifier un calcul". Pourquoi des réticences sur son usage à l'école ? Elle y a pourtant une place en tant "qu'auxiliaire de résolution de problème". |
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| ISSN: | 01524682 0152-4682 |