Deux oiseaux dans chaque nid, maternelle.
Compte-rendu et analyse dune séquence amenant des enfants de GS à construire une collection double dune collection de référence en utilisant une procédure de dénombrement. Prolongement par la mise en place dun jeu du type «jeu de loie» faisant construire aux enfants des collections «moitié»....
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Grand N, N 48, 1990-1991 |
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