Une Stratégie didactique cherchant à favoriser une meilleure compréhension
Démarche d'apprentissage à partir d'exemples de situations, de groupements en fonction d'un matériel. Opérations rattachées à l'apprentissage de la numération. Le maître modifie son attitude face à ce matériel pour respecter des règles, que l'élève c onstruit et comprend...
Zapisane w:
| Wydane w: | Grand N, N 34, décembre, 1984 ; p. 5-17 ill. |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Bednarz, Nadine |
| Format: | Article revue INSPE |
| Hasła przedmiotowe: | |
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