La Numération. 1 : les difficultés par son apprentissage.
Numération ou capacité de lire des nombres, les écrire d'une manière non conventionnelle en les regroupant selon leur taille ou autre convention. Percevoir la pertinence des regroupements, difficulté de travail simultané sur deux groupes. Interprétat ion de calcul de regroupements
Guardat en:
| Publicat a: | Grand N, N 33, novembre, 1984 ; p.7-31 : ill. |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Matèries: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
Ítems similars
Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours moyen (première année)
Publicat: (2005)
Publicat: (2005)
Ítems similars
- En CE1, activités sur quadrillage en liaison avec les apprentissages numériques (Article revue INSPE)
- Contibution à la réorganisation des savoirs pre-numériques et numériques (Article revue INSPE)
-
Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours préparatoire
(Livre papier)
Hatier, 2005 - Une analyse conceptuelle de la numération de position au primaire (Article revue INSPE)
-
Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire : (deuxième année)
(Livre papier)
Hatier enseignants, 1995