A propos de la thèse de Denis Loizon.

Analyse, en 2006, de la thèse de Denis Loizon sur les pratiques d'enseignement du judo : identification du savoir transmis à travers les variables didactiques utilisées par les enseignants en club et en EPS.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:EPS. Education physique et sport, N 317, janvier, 2006 ; p. 71
Format: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici