Une activité au-delà des interactions tuteur-stagiaire
Dans le cadre du tutorat de professeurs d'eps stagiaires, l'auteur fait des propositions pour améliorer le système et aider l'ensemble des acteurs.
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 317, janvier février, 2005 ; 80 p. ; 29 cm. |
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| Format: | Article revue INSPE |
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