Explications par les élèves et les enseignants du succès et de l'échec en EPS

Analyse des causes de l'échec grâce à une perspective qui consiste à étudier les explications des élèves et celles de l'enseignant.

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Détails bibliographiques
Dans:EPS. Education physique et sport, N 304, novembre-décembre, 2003 ; p. 35-37
Autres auteurs: Rascle, O., Coulomb-Cabagno, G., Flaux, J.
Format: Article revue INSPE
Sujets:
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