Comprendre et contrôler l'effort
Faisant suite à un article paru dans le no.298, l'objectif de l'auteur est ici de permettre à l'enseignant de fixer et de contrôler aisément le niveau d'effort des élèves.
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 301, mai-juin, 2003 ; p. 53 - 55 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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