Savoir construire une situation d'apprentisage. Exemple en handball
Pour modéliser une séquence de handball en classe de 6ème, l'auteur prend en compte les composantes de ce sport : il analyse les rôles de l'espace, du temps et des rapports de force dans le handball. Il réfléchit également sur les connaissances et les compétences que doivent acquérir les é...
Uloženo v:
| Vydáno v: | EPS. Education physique et sport, N 299, janvier-février, 2003 ; p. 23-28 |
|---|---|
| Další autoři: | Veysseyre, Patrick |
| Médium: | Article revue INSPE |
| Témata: | |
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