Les Regroupements d'élèves en classe d'éducation physique
La gestion d'un groupe-classe en EPS est parfois difficile. Elle peut être facilitée par des logiques de regroupement et des logiques d'activités qui ont des effets sur les modes d'évaluation et leurs résultats.
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| Publicado en: | EPS. Education physique et sport, N 298, novembre-décembre, 2002 ; p. 39-42 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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