Plongeon : un enseignement acrobaquatique
Intégrées dans un cycle de 8 séances, les exercices proposés permettent aux élèves d'apprendre à plonger sans installations spécifiques. Regroupées de manière progressive en 3 étapes (découverte - familiarisation - initiation), les compétences à acquérir par les élèves sont décrites et accompag...
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| הוצא לאור ב: | EPS. Education physique et sport, N 294, mars-avril, 2002 ; p. 45-50 |
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| פורמט: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Intégrées dans un cycle de 8 séances, les exercices proposés permettent aux élèves d'apprendre à plonger sans installations spécifiques. Regroupées de manière progressive en 3 étapes (découverte - familiarisation - initiation), les compétences à acquérir par les élèves sont décrites et accompagnées d'une situation de référence et de consignes. Une grille d'évaluation clôt cette présentation. | ||
| 650 | |a sport aquatique. secondaire premier cycle. | ||
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