Plongeon : un enseignement acrobaquatique
Intégrées dans un cycle de 8 séances, les exercices proposés permettent aux élèves d'apprendre à plonger sans installations spécifiques. Regroupées de manière progressive en 3 étapes (découverte - familiarisation - initiation), les compétences à acquérir par les élèves sont décrites et accompag...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | EPS. Education physique et sport, N 294, mars-avril, 2002 ; p. 45-50 |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
| Konular: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Özet: | Intégrées dans un cycle de 8 séances, les exercices proposés permettent aux élèves d'apprendre à plonger sans installations spécifiques. Regroupées de manière progressive en 3 étapes (découverte - familiarisation - initiation), les compétences à acquérir par les élèves sont décrites et accompagnées d'une situation de référence et de consignes. Une grille d'évaluation clôt cette présentation. |
|---|---|
| ISSN: | 02458969 0245-8969 |