L' Absentéisme en EPS
En cours d'EPS, 10 à 25 % des élèves sont absents pour inaptitude, absence de motivation ou manque de confiance en soi. L'enseignant, face à ces données, doit d'abord entrer en relation avec l'élève absent et déterminer la forme de l'enseignement la plus appropriée. Il devra...
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| In: | EPS. Education physique et sport, N 282, mars-avril, 2000 ; p. 37-41 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a L' Absentéisme en EPS |c Michel Verger. |
| 520 | |a En cours d'EPS, 10 à 25 % des élèves sont absents pour inaptitude, absence de motivation ou manque de confiance en soi. L'enseignant, face à ces données, doit d'abord entrer en relation avec l'élève absent et déterminer la forme de l'enseignement la plus appropriée. Il devra notamment envisager les activités de façon positive, percevoir la contrôlabilité de l'action et valoriser des compétences pour remotiver. | ||
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