Judo. La projection, approche fonctionnelle et implications didactiques
Sport de combat de préhension (SCP), figurant dans le programme de la classe de sixième, le judo construit des réponses motrices utiles et adaptées chez les élèves. Projeter son adversaire sur le sol, c'est à la fois être au coeur de la logique du combat mais aussi mettre en place des apprentis...
Guardat en:
| Publicat a: | EPS. Education physique et sport, N 282, mars-avril, 2000 ; p. 59-63 |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Matèries: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Sumari: | Sport de combat de préhension (SCP), figurant dans le programme de la classe de sixième, le judo construit des réponses motrices utiles et adaptées chez les élèves. Projeter son adversaire sur le sol, c'est à la fois être au coeur de la logique du combat mais aussi mettre en place des apprentissages adaptés aux débutants. Proposition de "variables didactiques". |
|---|---|
| ISSN: | 02458969 0245-8969 |