Nouveaux programmes. Classe de seconde : exemple d'application en badminton
Pour ce sport de raquettes, des situations de référence permettent d'évaluer l'efficacité personnelle des élèves autour de la compétence d'affrontement et de respect de l'autre (trois situations) et de la mise en condition avant d'entrée en jeu et du contrôle de l'actio...
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| 發表在: | EPS. Education physique et sport, N 281, janvier-février, 2000 ; p. 23-25 |
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| 格式: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Pour ce sport de raquettes, des situations de référence permettent d'évaluer l'efficacité personnelle des élèves autour de la compétence d'affrontement et de respect de l'autre (trois situations) et de la mise en condition avant d'entrée en jeu et du contrôle de l'action. Les compétences sont définies dans le BOEN hors-série no. 6 du 12 août 1999. | ||
| 650 | |a badminton. programme d'enseignement. classe de 2e. | ||
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