GRS : la notion de relation, intérêt en milieu scolaire
La notion de relation est fréquemment utilisée en GRS. Elle se situe dans des domaines très variés : la gymnaste avec son engin, avec la musique, avec l'espace, mais aussi avec les partenaires. Une des carctéristiques de cette activité est de pouvoir s'exécuter en groupe. Dans cet article,...
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 275, janvier-février, 1999 ; p.13 - 17 |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00950nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 326402 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 02458969 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a GRS : la notion de relation, intérêt en milieu scolaire |c Géraldine Anthonioz. |
| 504 | |a Bibliogr. p. 17 | ||
| 520 | |a La notion de relation est fréquemment utilisée en GRS. Elle se situe dans des domaines très variés : la gymnaste avec son engin, avec la musique, avec l'espace, mais aussi avec les partenaires. Une des carctéristiques de cette activité est de pouvoir s'exécuter en groupe. Dans cet article, les auteurs se limitent au traitement des relations dans le travail d'ensemble, c'est-à-dire de deux à six gymnastes. | ||
| 650 | |a GRS. EPS. | ||
| 700 | |a Anthonioz, Géraldine. | ||
| 700 | |a Ferrand, Claude. | ||
| 773 | 0 | |t EPS. Education physique et sport |g N 275, janvier-février, 1999 ; p.13 - 17 |x 0245-8969 | |
| 997 | |0 326402 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||