Natation : le départ-plongé, repères techniques et pédagogiques.
Les exercices supposent que l'élève n'appréhende pas l'entrée dans l'eau par la tête et qu'il contrôle le déroulement de la coulée. Ils sont ici classés par objectifs ( trouver sa position de coulée, maîtriser l'alignement bassin-épaule-tête-bras, appréhender la hauteur...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | EPS. Education physique et sport, N 263, 1997 ; p. 48-49 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Schlagworte: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |