Natation : le départ-plongé, repères techniques et pédagogiques.
Les exercices supposent que l'élève n'appréhende pas l'entrée dans l'eau par la tête et qu'il contrôle le déroulement de la coulée. Ils sont ici classés par objectifs ( trouver sa position de coulée, maîtriser l'alignement bassin-épaule-tête-bras, appréhender la hauteur...
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| Publicado no: | EPS. Education physique et sport, N 263, 1997 ; p. 48-49 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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| Resumo: | Les exercices supposent que l'élève n'appréhende pas l'entrée dans l'eau par la tête et qu'il contrôle le déroulement de la coulée. Ils sont ici classés par objectifs ( trouver sa position de coulée, maîtriser l'alignement bassin-épaule-tête-bras, appréhender la hauteur de départ, prendre une impulsion pour plonger et trouver sa situation idéale de départ ). |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |