Sports collectifs : la situation de référence

Comment faire chuter le taux de perte de balle dans les situations de référence, centrées sur des motifs de décision tactique ? L'auteur propose d'abord de faire prendre conscience à l'élève de deux paramètres : l'adversaire et le(s) partenaire(s), bref de l'apprentissage de...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:EPS. Education physique et sport, N 261, 1996 ; p. 70-71
Diğer Yazarlar: Minos, Michel
Materyal Türü: Article revue INSPE
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Diğer Bilgiler
Özet:Comment faire chuter le taux de perte de balle dans les situations de référence, centrées sur des motifs de décision tactique ? L'auteur propose d'abord de faire prendre conscience à l'élève de deux paramètres : l'adversaire et le(s) partenaire(s), bref de l'apprentissage de l'efficacité et de la solidarité
ISSN:02458969
0245-8969