Sports collectifs : nouvelle approche didactique fonctionnelle
L'auteur analyse ici la phase d'attaque dans ses différents stades du côté du porteur de balle puis du non porteur de balle d'où se dégage une synergie fonc-tionnelle, ou une logique intégrative visuelle en sport collectif chez le débu-tant
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | EPS. Education physique et sport, N 258, mars-avril, 1996 ; p. 57-62 |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Article revue INSPE |
| Onderwerpen: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |