Rugby, contrôle et réception des balles hautes : repères techniques et pédagog-iques.
Quatre situations (avec schémas) afin de développer les techniques de contrôle et de réception des balles hautes en fonction du pressing réceptif : organisat-ion, temps de jeu, but du jeu, tâche, marquage des points, critères de réussit-e, évolutions possibles
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 258, mars-avril, 1996 ; p. 50-51 : Sch. |
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| Format: | Article revue INSPE |
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