Rugby : les regroupements
Le regroupement (phase de réappropriation du ballon) connaît deux formes, maul et mêlée spontanée. Le rugby scolaire fait appel à l'intelligence tactique de l'élève qui doit reconnaître la phase en cours et connaître son rôle : doit-il ramasser le ballon ou l'offrir à celui qui vient...
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| 出版年: | EPS. Education physique et sport, N 258, mars-avril, 1996 ; p. 66-69 |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Article revue INSPE |
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| 要約: | Le regroupement (phase de réappropriation du ballon) connaît deux formes, maul et mêlée spontanée. Le rugby scolaire fait appel à l'intelligence tactique de l'élève qui doit reconnaître la phase en cours et connaître son rôle : doit-il ramasser le ballon ou l'offrir à celui qui vient derrière lui ? Les auteurs do-nnent trois exemples de situations |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |